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Archive for March, 2013

Pasqua 2013

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Alla Formazione Feldenkrais denominata “Paris 1” hanno partecipato più di ottanta studenti di nazionalità diverse, che avevano sentito l’esigenza di costituire Associazioni Nazionali per tutelare il Metodo. Il gruppo italiano era formato da tredici studenti che provenivano da diverse regioni ed hanno fondato l’A.I.I.M.F. Associazione Italiana Insegnanti Metodo Feldenkrais. In un’ estate torrida parigina, nel parco dello Stade Français abbiamo abbozzato il primo volantino pubblicitario dell’Associazione.

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Non è stato per niente facile unire pensieri, mentalità, opinioni ben conformate in persone diverse, ma avevamo compreso che se volevamo diffondere in Italia il M. Feldenkrais, dovevamo rimanere uniti e compatti, rispettandoci reciprocamente.

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WORKSHOP DI BOLOGNA
2-3 MARZO 2013
“ L’utilizzo del corpo nell’apprendimento ”

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Si è concluso a Bologna con successo il Work Shop “L’utilizzo del movimento nell’apprendimento” condotto da Eilat Almagor, che aveva come obiettivo la diffusione del Metodo Feldenkrais a sostegno degli insegnanti diplomati nel Centro e di tutti gli altri Insegnanti F. che lavorano sul territorio bolognese. Per pubblicizzare l’evento sono stati utilizzati manifesti giganti che hanno tappezzato l’intera città e le zone limitrofe richiamando un discreto numero di persone. I partecipanti al corso erano prevalentemente insegnanti Feldenkrais con i loro allievi, mentre Berit, che proveniva dalla Svezia, è arrivata sola; c’erano anche altre persone che non conoscevano il Metodo ma che erano rimaste incuriosite.

Il workshop si è rivelato per tutti una meravigliosa opportunità di crescita e apprendimento perchè Eilat ha saputo condurre e coinvolgere con arte magistrale i partecipanti guidandoli alla conoscenza e approfondimento del Metodo e alla scoperta di sé.

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nòkTina B. – Sei contenta questo Work Shoop che si sta concludendo?
Eilat A .– Sono molto felice del lavoro fatto a Bologna, è un grande piacere ed è molto importante per me
vedere come gli studenti sono migliorati. Il piacere più grande è stato quello di vedere come gli studenti
diplomati continuano ad imparare ed a migliorare da soli e questo mi invoglia sempre più a continuare con il
Feldenkrais.
Tina B. – Gli insegnanti che tu hai diplomato sono molto felici che tu sia venuta nella loro città
Eilat A .– Gli studenti sono felici di avermi qui ed io sono felice di essere con loro. Come i bambini quando il
maestro va a trovarli a casa, loro devono mostrargli quello che sono in grado di fare e quello che possono
fare.
Tina B. – Ma oggi è cambiato il rapporto tra studenti ed insegnanti, prima, nel passato sono sempre venuti loro
da te, oggi sei tu che vai sul territorio dove loro operano. È questo il cambiamento.
Eilat A .- Io penso che sia molto importante mantenere il rapporto studente trainer e che il trainer continui a
supportare gli studenti diplomati anche dopo la formazione e a mio avviso il modo più semplice è internet.
Gli studenti non devono pensare di trovare in me solo risposte fin dal primo giorno di formazione, loro
apprendono da me come io imparo da loro. Io devo essere in grado di ascoltare e sono come uno specchio
per loro. Il trainer ha il compito di dare agli studenti la possibilità di essere confusi e di esplorarsi e di acquisire
la sicurezza di per seguire se stessi. Io non ho tutte le risposte.
Tina B. – Grazie tante, ci vediamo dopo al Work Shoop.
Interprete: Agnese Porcari

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dgojaoèjRoberta – Eilat – Luisa – Simonetta – Adriana

Adriana Frabboni – via Farini 24,  40124 Bologna

tel. 3393467521         e-mail: ad.frabboni@gmail.com

Luisa Frego – Via Pasubio 51, 40133 Bologna

tel. 3406108730        e-mail: luisa.frego@alice.it

Maria Simonetta Pinna – via Tosi Bellucci 4, 40133 Bologna

tel 3403386925          e-mail: simonetta.pinna@feldenkrais.it

Roberta Bernobi

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Si ringraziano enti, associazioni, attività commerciali, inseganti Feldenkrais e amici, per aver promosso e divulgato il Work Shop di Bologna il 2-3 marzo 2013 “L’utilizzo del corpo nell’apprendimento “.

òkn Il comune di Sogliano al Rubicone, per aver patrocinato l’iniziativa.

òsdn L’A.I.I.M.F. per aver diffuso a tutti i soci il materiale pubblicitario.

ààmà Il GRUPPO EDITORIALE MACRO, per aver pubblicizzato sul loro sito il workshop.

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